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Frauenbewegungsgeschichten.
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Ergebnisse 1 - 20 von 31 für:
Subjekt
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Jantzen, Wolfgang
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Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Subjekt
-Objekt oder Intersubjektivität? : Impulse der Kritischen Theorie für heilpädagogische Forschung und Ethik
Verfasst von:
Jakobs, Hajo
In: Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik : Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Veröffentlicht:
Ed. SZH/SPC
,
1997
,
89-96
S. , ISBN
3908263522
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Subjektwerdung
als Voraussetzung für betroffene Kompetenz
Verfasst von:
Zemp, Aiha
In: Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik : Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Veröffentlicht:
Ed. SZH/SPC
,
1997
,
29-39
S. , ISBN
3908263522
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Verlust, Rettung und Akzeptanz des
Subjekts
: von der "Macht der Bilder" und deren normative...
Verfasst von:
Strachota, Andrea
In: Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik : Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Veröffentlicht:
Ed. SZH/SPC
,
1997
,
101-109
S. , ISBN
3908263522
Buch
Sammelband
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik :
Subjekt
/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Herausgegeben von:
Jantzen, Wolfgang
Veröffentlicht:
Ed. SZH/SPC
,
1997
,
299
S. , ISBN
3908263522
Weitere Suche mit:
Behindertenpädagogik
,
Sonderpädagogik
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Distanz oder Parteilichkeit? : behinderte Frauen als Objekte und
Subjekte
der Forschung
Verfasst von:
Waldschmidt, Anne
In: Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik : Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Veröffentlicht:
Ed. SZH/SPC
,
1997
,
179-188
S. , ISBN
3908263522
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Vom Erklären frühester "Verhaltensauffälligkeiten" zur Suche nach ihrer Bedeutung : ein Beitrag zum
subjektorientierten
Verstehen von frühkindlichen Entwicklungsproblemen
Verfasst von:
Datler, Wilfried
In: Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik : Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Veröffentlicht:
Ed. SZH/SPC
,
1997
,
110-119
S. , ISBN
3908263522
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Eßstörungen und geistige Behinderung
Verfasst von:
Ludwig, Inge
In: Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik : Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Veröffentlicht:
Ed. SZH/SPC
,
1997
,
61-69
S. , ISBN
3908263522
2
Artikel
Die Geschlechterdimension in der Integrationspädagogik
Weitere Suche mit:
Geschlecht
,
Integration
,
Behinderung
,
Jungen
,
Mädchen
,
Eltern
,
Schule
,
Pädagogik
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Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Die Geschlechterdimension in der Integrationspädagogik
Verfasst von:
Schildmann, Ulrike
In: Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik : Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Veröffentlicht:
Ed. SZH/SPC
,
1997
,
129-136
S. , ISBN
3908263522
Artikel
- GenderOpen
Die Geschlechterdimension in der Integrationspädagogik
Verfasst von:
Schildmann, Ulrike
In: Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik. Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Veröffentlicht:
Edition SZH/SPC
,
1997
,
129-136
S. , ISBN
3908263522
Weitere Suche mit:
Geschlecht
,
Integration
,
Behinderung
,
Jungen
,
Mädchen
,
Eltern
,
Schule
,
Pädagogik
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Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Die Schule als "Caring"-Community
Verfasst von:
Opp, Günther
In: Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik : Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Veröffentlicht:
Ed. SZH/SPC
,
1997
,
146-154
S. , ISBN
3908263522
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Biographische Methode und Geschlechtsspezifik in der Behindertenpädagogik
Verfasst von:
Ehrig, Heike
In: Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik : Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Veröffentlicht:
Ed. SZH/SPC
,
1997
,
189-195
S. , ISBN
3908263522
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Inhaltliche Qualitätssicherung in einer Einrichtung für "schwerstbehinderte" Menschen
Verfasst von:
Schulz, Kristina
In: Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik : Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Veröffentlicht:
Ed. SZH/SPC
,
1997
,
76-82
S. , ISBN
3908263522
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Stellvertreter-Mentalität und Einwilligungs-Fähigkeit
Verfasst von:
Mürner, Christian
[
weitere
]
In: Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik : Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Veröffentlicht:
Ed. SZH/SPC
,
1997
,
120-125
S. , ISBN
3908263522
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Ausgrenzungsprozesse von weiblichen Heranwachsenden im historischen Wandel
Verfasst von:
Warzecha, Birgit
In: Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik : Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Veröffentlicht:
Ed. SZH/SPC
,
1997
,
273-283
S. , ISBN
3908263522
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Frauen und Behinderung : Lebensentwürfe und Lebensalltag in Mittelamerika
Verfasst von:
Schmidtke, Hans-Peter
In: Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik : Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Veröffentlicht:
Ed. SZH/SPC
,
1997
,
284-295
S. , ISBN
3908263522
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Folgen sexueller Gewalt in der Lebensgeschichte einer "geistig behinderten" Frau
Verfasst von:
Meyer, Dagmar
In: Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik : Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Veröffentlicht:
Ed. SZH/SPC
,
1997
,
70-75
S. , ISBN
3908263522
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Kooperation von Förderschule (L) und Grundschule in Würzburg/Bayern : Projektskizze
Verfasst von:
Hauschildt, Jörg
In: Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik : Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Veröffentlicht:
Ed. SZH/SPC
,
1997
,
155-165
S. , ISBN
3908263522
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Aspekte zum Geschlechterverhältnis in der Förderpädagogik im Rahmen der Hochschulausbildung
Verfasst von:
Vössing, Barbara
In: Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik : Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Veröffentlicht:
Ed. SZH/SPC
,
1997
,
206-214
S. , ISBN
3908263522
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Anerkennung statt Normalisierung : Bemerkungen zu einem notwendigen Paradigmawechsel in der Enthospitalisierungsdebatte
Verfasst von:
Jantzen, Wolfgang
In: Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik : Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Veröffentlicht:
Ed. SZH/SPC
,
1997
,
53-60
S. , ISBN
3908263522
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Forschung als Rechtfertigung für Nichtaussonderung? : Plädoyer für eine diskursive Veränderungsforschung
Verfasst von:
Hovorka, Hans
In: Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik : Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Veröffentlicht:
Ed. SZH/SPC
,
1997
,
97-100
S. , ISBN
3908263522
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Sozialpolitische Aspekte der Forschung zu Lebenslagen von Frauen mit Behinderungen
Verfasst von:
Niehaus, Mathilde
In: Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik : Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Veröffentlicht:
Ed. SZH/SPC
,
1997
,
239-248
S. , ISBN
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