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"Geschichtsforschung, Theorien u. Methoden"
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Artikel
- STICHWORT | Wien
Intersektionalität - Ein Weg für den geschlechtersensiblen Geschichtsunterricht?
Verfasst von:
Kühberger, Christoph
In: Gender in Geschichtsdidaktik und Geschichtsunterricht. Neue Beiträge zu Theorie und Praxis
Veröffentlicht:
Lit
,
2016
,
55-86
S.
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