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contributor_facet:"Gransee, Carmen"
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Ergebnisse 1 - 10 von 10 für:
"Facetten"
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Gransee, Carmen
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Buch
Sammelband
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Der Frauenstudiengang in Wilhelmshaven :
Facetten
und Kontexte einer "paradoxen Intervention"
Herausgegeben von:
Gransee, Carmen
Veröffentlicht:
Leske + Budrich
,
2003
,
220
S.
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Zwischen soft skills und hard facts : Frauenstudiengänge aus Perspektive der Berufsberatung
Verfasst von:
Taubner, Anja
In: Der Frauenstudiengang in Wilhelmshaven : Facetten und Kontexte einer "paradoxen Intervention"
Veröffentlicht:
Leske + Budrich
,
2003
,
149-169
S.
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
"Vorteile rausziehen - aber nicht an die große Glocke hängen." : Erfahrungen mit der Monoedukation
Verfasst von:
Hoheisel, Miriam
In: Der Frauenstudiengang in Wilhelmshaven : Facetten und Kontexte einer "paradoxen Intervention"
Veröffentlicht:
Leske + Budrich
,
2003
,
47-75
S.
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
"Wie sag ich's den Frauen?" : Werbung für einen Frauenstudiengang auf dem Prüfstand
Verfasst von:
Kutsche, Doris
In: Der Frauenstudiengang in Wilhelmshaven : Facetten und Kontexte einer "paradoxen Intervention"
Veröffentlicht:
Leske + Budrich
,
2003
,
125-147
S.
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Emanzen im Schonraum : sozialpsychologische Anmerkungen zur Stereotypisierung eines Studienganges und seiner Studentinnen
Verfasst von:
Knapp, Gudrun-Axeli
In: Der Frauenstudiengang in Wilhelmshaven : Facetten und Kontexte einer "paradoxen Intervention"
Veröffentlicht:
Leske + Budrich
,
2003
,
77-106
S.
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Über Chancen und Grenzen der Monoedukation : Rekonstruktion der Forschungslage und Positionen zum Thema "Monoedukation"
Verfasst von:
Gransee, Carmen
In: Der Frauenstudiengang in Wilhelmshaven : Facetten und Kontexte einer "paradoxen Intervention"
Veröffentlicht:
Leske + Budrich
,
2003
,
7-18
S.
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Produktive Störungen im Prozess der Geschlechterkonstruktion selbst auf engstem Raum? : Anmerkungen zu einem Experiment mit Monoedukation
Verfasst von:
Teubner, Ulrike
In: Der Frauenstudiengang in Wilhelmshaven : Facetten und Kontexte einer "paradoxen Intervention"
Veröffentlicht:
Leske + Budrich
,
2003
,
107-121
S.
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Von der paradoxen Intervention zur egalitären Integration? : erste Erfahrungen mit einem Frauenstudiengang und ihre mögliche Bedeutung für den Berufsbereich
Verfasst von:
Wetterer, Angelika
In: Der Frauenstudiengang in Wilhelmshaven : Facetten und Kontexte einer "paradoxen Intervention"
Veröffentlicht:
Leske + Budrich
,
2003
,
191-217
S.
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
"Es ist schön, dass wir die Tür zumachen und die alle draußen stehen lassen." : Ergebnisse aus der Begleitforschung des Frauenstudienganges in Wilhelmshaven
Verfasst von:
Gransee, Carmen
[
weitere
]
In: Der Frauenstudiengang in Wilhelmshaven : Facetten und Kontexte einer "paradoxen Intervention"
Veröffentlicht:
Leske + Budrich
,
2003
,
21-45
S.
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
"Dürfen da ausschließlich Frauen studieren?" : Einschätzungen betrieblicher Akteure zu monoedukativen Studienangeboten und zu Beschäftigungschancen von Absolventinnen von Frauenstu...
Verfasst von:
Gransee, Carmen
[
weitere
]
In: Der Frauenstudiengang in Wilhelmshaven : Facetten und Kontexte einer "paradoxen Intervention"
Veröffentlicht:
Leske + Budrich
,
2003
,
173-189
S.
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