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Lehrerin
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Zitzelsberger, Olga
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Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Von Stolperfallen und Umwegen : (Un-)Möglichkeiten der Vermittlung einer rassismuskritischen Perspektive der Lehramtsausbildung
Verfasst von:
Curic, Insa
[
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]
In: Queering MINT : Impulse für eine dekonstruktive Lehrerinnenbildung
Veröffentlicht:
Barbara Budrich
,
2017
,
233-246
S. , ISBN
384740766X
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