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Interpellation - Diskurs - Performativität. Sprachtheoretische Konzepte im Werk Judith Butlers und ihre bildungstheoretischen Implikationen.
Verfasst von:
Rose, Nadine
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Wiesbaden:
Springer VS
,
2012
,
75-94 S.
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Weitere Informationen
Einrichtung: | STICHWORT | Wien |
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Signatur: | I RIC 14436 |
Verfasst von: | Rose, Nadine; Koller, Hans-Christoph |
Herausgegeben von: | Ricken, Norbert |
In: | Judith Butler: Pädagogische Lektüren |
Schriftenreihe: |
Judith Butler: Pädagogische Lektüren
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Jahr: | 2012 |
Sprache: | Deutsch |
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