Berlin:
Frauen und Schule Verlag
,
1987
,
226 S.
| Weitere Suche mit: | |
|---|---|
Weitere Informationen
| Einrichtung: | FrauenGenderBibliothek Saar | Saarbrücken |
|---|---|
| Signatur: | MÄ-113/1 |
| Verfasst von: | Kindermann, Gisela; Mauersberger, Barbara; Pilwousek, Ingelore (Hrsg.) |
| Jahr: | 1987 |
| ISBN: | 3980110028 |
| Sprache: | Nicht einzuordnen |
| Beschreibung: | |
| Die vorliegende Tagungsdokumentation enthält Beiträge zur feministischen Pädagogik, zur Geschichte der Koedukation und zur kritischen Reflexion dieses Modells. Die Berichte aus den einzelnen Arbeitsgruppen thematisieren Prinzipien der feministischen Pädagogik, die Vermittlung von Männlichkeits- und Weiblichkeitsstereotypen im Unterricht wie auch in den Medien und im Museum, die Bedeutung von mädchengerechten Unterrichtsinhalten am Beispiel des Sachkunde- und Englischunterrichts, die Unterrichtung von Mädchen in den neuen Technologien sowie die Rolle von Utopien in der Pädagogik. | |
| Anmerkung: | |
| Beigaben: | |
| Gesamten Bestand von FrauenGenderBibliothek Saar anzeigen | |
Auch verfügbar in anderen Einrichtungen
-
Zentrale Bibliothek Frauenforschung, Gender und Queer Studies | Hamburg
enthält externes Digitalisat