Buch
Monografie
Gender, education, and training
Oxford:
1998
,
80 S.
| Weitere Suche mit: | |
|---|---|
| Geografika: | |
Weitere Informationen
| Einrichtung: | Frauensolidarität | Wien |
|---|---|
| Schriftenreihe: |
Gender and development
|
| Jahr: | 1998 |
| Sprache: | Englisch |
| Beschreibung: | |
| Der Band fokusiert die Bedeutung der Bildung und Weiterbildung für die Gleichberechtigung der Geschlechter auf allen Ebenend der Entwicklung. Unter Bildung wird nicht nur die formale Schulbildung verstanden sondern auch (Selbst-)Bewußtseinsbildung - z.B. gegen genitale Verstümmelung in Äthiopien - Informationsvermittlung, Vermittlung von Techniken und sozialen Kompetenzen in der Volksbildung, Gendertraining für die Entwicklungsarbeit und Alphabetisierung von Erwachsenen. Frauenfreundliche Lernmethoden sind nur eine Bedingung für die Umsetzung des Rechts auf gleiche Bildungschancen für Frauen. Aber auch die Machtverhältnisse zwischen den Geschlechtern verhindern den Zugang von Frauen zur Bildung, was zu einem marginalisierenden Teufelskreis für sie wird: fehlende Bildung verhindert ökonomisches und politisches Empowerment von Frauen. Untersucht wird weiters die geschlechtsspezifische Sozialisierung durch die Schule in Nepal und Zimbabwe, was jedoch zeigt, daß Bildug die traditionellem Geschlechterrollen auch aufrechterhalten kann statt sie zu beseitigen. | |
| Anmerkung: | |
| Fotos | |
| Gesamten Bestand von Frauensolidarität anzeigen | |
| Datensatz im Katalog der Einrichtung anzeigen | |