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Gegenläufiges und Ungleichzeitigkeiten: : Geschlechterreflexion in Kinder- und Jugendforschung, -hilfe und -politik im Kontext von Gender Mainstreaming

Verfasst von: Dackweiler, Regina-Maria
2006 , Heft: 1 , Band: 24 , 14-30 S.

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Einrichtung: FrauenGenderBibliothek Saar | Saarbrücken
Verfasst von: Dackweiler, Regina-Maria
Ausgabe: 24(2006)1
Jahr: 2006
Heft: 1
Band: 24
Maße: 30448 30375
ZDBID: 2025848-3
Sprache: Nicht einzuordnen
Beschreibung:
Der Beitrag fokussiert eine Wechselwirkung zwischen der akademischen Produktion von Geschlechterwissen, dem Praxisfeld geschlechterbewusster sozialer Arbeit und einem geschlechterpolitischen Konzept auf supranationaler Ebene. Die Autorin gibt zuerst einen Rückblick über den Prozess des >>Gendering<< in der Kinder- und Jugendhilfe bzw. -politik seit den 1980er Jahren und befasst sich anschließend kritisch mit der theoretischen Position des >>Doing Gender<< in der geschlechterreflektierten Kinder- und Jugendforschung. Abschließend gibt die Autorin einen Ausblick auf mögliche geschlechterpädagogische Handlungsperspektiven für eine an demokratischen Geschlechterverhältnissen orientierte Kinder- und Jugendhilfe sowie -politik.
Anmerkung:
Beigaben: 3 S. Litverz.
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