Artikel
Förderung von Frauen durch Monoedukation? : das Beispiel des amerikanischen Smith College
Verfasst von:
Prümmer, Christine von
in:
Frauen in Hochschule und Wissenschaft : Strategien der Förderung zwischen Integration und Autonomie
Baden-Baden:
Nomos Verlagsgesellschaft
,
2000
,
113-124 S.
Weitere Informationen
Einrichtung: | Genderbibliothek GReTA | Berlin |
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Signatur: | IV/7 Mi |
Verfasst von: | Prümmer, Christine von |
Herausgegeben von: | Mischau, Anina; Kramer, Caroline; Blättel-Mink, Birgit |
In: | Frauen in Hochschule und Wissenschaft : Strategien der Förderung zwischen Integration und Autonomie |
Jahr: | 2000 |
Sprache: | Deutsch |
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