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Netzwerk Frauenforschung
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Jansen-Schulz, Bettina
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Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Geschlechterverhältnisse in der Schule : Aus- und Weiterbildung von Lehrenden zu Fragen der Koedukation im
Netzwerk
LINT
Verfasst von:
Jansen-Schulz, Bettina
[
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]
In: Erträge der Frauenforschung für LehrerInnenbildung
Veröffentlicht:
Klinkhardt
,
1993
,
415-427
S. , ISBN
3781507335
Buch
Monografie
- FrauenMediaTurm | Köln
Gender-Aspekte bei der Einführung und Akkreditierung gestufter Studiengänge - eine Handreichung
Verfasst von:
Becker, Ruth
[
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]
Veröffentlicht:
Koordinationsstelle Netzwerk Frauenforschung NRW
,
2006
,
319
S. , ISBN
393619906X
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Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Integratives Gendering in Lehre und Forschung am Beispiel der Universität Lüneburg im Projekt Gender-Kompetenz in naturwissenschaftlich-technischen Studiengängen, Lehre, Forschung...
Verfasst von:
Jansen-Schulz, Bettina
In: Gender Mainstreaming : Konsequenzen für Forschung, Studium und Lehre ; Tagungsband zum gleichnamigen Panel im Rahmen des internationalen Kongresses der Arbeitsgemeinschaft Hochschuldidaktik (AHD) "Wandel der Lehr- und Lernkulturen an Hochschulen - Hochschuldidaktik im Kontext von internationaler Hochschulforschung und Hochschulentwicklung" vom 6. bis 9. März 2006 in Dortmund
Veröffentlicht:
Netzwerk Frauenforschung NRW
,
2007
,
31-38
S. , ISBN
3936199078
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