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Frauenbewegungsgeschichten.
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Adam
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Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Einleitung
Verfasst von:
Adam, Heidemarie
In: Lehren heißt Raum geben etwas in sich zu finden : Pädagoginnen aus den alten und neuen Bundesländern beraten
Veröffentlicht:
Leipziger Universitätsverlag
,
2000
,
7-11
S. , ISBN
3934565433
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Einleitung
Verfasst von:
Keetman, Rosel
[
weitere
]
In: Lernen im Netzwerk
Veröffentlicht:
Leipziger Universitätsverlag
,
2001
,
7-10
S. , ISBN
3935693435
Buch
Sammelband
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Lernen im Netzwerk
Herausgegeben von:
Adam, Heidemarie
[
weitere
]
Veröffentlicht:
Leipziger Universitätsverlag
,
2001
Band: 4 ,
143
S. , ISBN
3935693435
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Der Beginn der Atem- und Leibpädagogik
Verfasst von:
Steinaecker, Karoline von
In: Lernen im Netzwerk
Veröffentlicht:
Leipziger Universitätsverlag
,
2001
,
11-41
S. , ISBN
3935693435
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Die Vielfalt der Fähigkeiten nutzen : neue Möglichkeiten des Lernens in Netzwerken
Verfasst von:
Kulmer, Ursula
In: Lernen im Netzwerk
Veröffentlicht:
Leipziger Universitätsverlag
,
2001
,
115-131
S. , ISBN
3935693435
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Die Konzeption der Leipziger Interdisziplinären Forschungssymposien vor dem Hintergrund neurowissenschaftlicher Erkenntnisse
Verfasst von:
Fischer, Iris
[
weitere
]
In: Lernen im Netzwerk
Veröffentlicht:
Leipziger Universitätsverlag
,
2001
,
43-65
S. , ISBN
3935693435
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Kollektive Befreiungserfahrungen : zur Diskussion lesbisch-feministischer Netzwerke in unterschiedlichen Disziplinen
Verfasst von:
Kuske, Juliane
[
weitere
]
In: Lernen im Netzwerk
Veröffentlicht:
Leipziger Universitätsverlag
,
2001
,
67-89
S. , ISBN
3935693435
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Am Ende der Barmherzigkeit
Verfasst von:
Müller, Martina
In: Lehren heißt Raum geben etwas in sich zu finden : Pädagoginnen aus den alten und neuen Bundesländern beraten
Veröffentlicht:
Leipziger Universitätsverlag
,
2000
,
113-155
S. , ISBN
3934565433
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Der Räuber und das Mädchen oder : Warum aus Einzellern fürsorgliche Mütter werden : ein Beitrag zur Sprachkritik in den (westeuropäischen) Naturwissenschaften
Verfasst von:
Böhme, Karen
In: Lernen im Netzwerk
Veröffentlicht:
Leipziger Universitätsverlag
,
2001
,
133-140
S. , ISBN
3935693435
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Miteinander denken : das Geheimnis des Dialogs
Verfasst von:
Hartkemeyer, Martina
In: Lehren heißt Raum geben etwas in sich zu finden : Pädagoginnen aus den alten und neuen Bundesländern beraten
Veröffentlicht:
Leipziger Universitätsverlag
,
2000
,
13-40
S. , ISBN
3934565433
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Forschend studieren : Versuch einer Bedingungsanalyse
Verfasst von:
Schoene, Katharina
In: Lehren heißt Raum geben etwas in sich zu finden : Pädagoginnen aus den alten und neuen Bundesländern beraten
Veröffentlicht:
Leipziger Universitätsverlag
,
2000
,
95-111
S. , ISBN
3934565433
Buch
Sammelband
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Lehren heißt Raum geben etwas in sich zu finden : Pädagoginnen aus den alten und neuen Bundesländern beraten
Herausgegeben von:
Adam, Heidemarie
[
weitere
]
Veröffentlicht:
Leipziger Universitätsverlag
,
2000
Band: 3 ,
205
S. , ISBN
3934565433
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Wissenschaft in Beziehung : Zugänge zur Gewalt im Geschlechterverhältnis der DDR - oder: Was hat die Spinnenfrau mit einer Dissertation zu sexuellem Missbrauch zu tun?
Verfasst von:
Diedrich, Ulrike
In: Lernen im Netzwerk
Veröffentlicht:
Leipziger Universitätsverlag
,
2001
,
91-114
S. , ISBN
3935693435
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
"Phasen nach Innen" : Retreat-Intentionen für ein Forschungssymposium
Verfasst von:
Niederstucke, Margitte
In: Lehren heißt Raum geben etwas in sich zu finden : Pädagoginnen aus den alten und neuen Bundesländern beraten
Veröffentlicht:
Leipziger Universitätsverlag
,
2000
,
179-185
S. , ISBN
3934565433
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Auf den Spuren von "Nefra"... : Blitzlichter zur Frauennetzwerkarbeit
Verfasst von:
Vössing, Barbara
In: Lehren heißt Raum geben etwas in sich zu finden : Pädagoginnen aus den alten und neuen Bundesländern beraten
Veröffentlicht:
Leipziger Universitätsverlag
,
2000
,
187-199
S. , ISBN
3934565433
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Quo vadis : 10 Jahre danach ; Frauen an den Hochschulen Ostdeutschland
Verfasst von:
Nagelschmidt, Ilse
In: Lehren heißt Raum geben etwas in sich zu finden : Pädagoginnen aus den alten und neuen Bundesländern beraten
Veröffentlicht:
Leipziger Universitätsverlag
,
2000
,
69-93
S. , ISBN
3934565433
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Neurobiologische Aussagen zum Mensch-Sein in ihrer Bedeutung für pädagogisches Handeln
Verfasst von:
Fischer, Iris
[
weitere
]
In: Lehren heißt Raum geben etwas in sich zu finden : Pädagoginnen aus den alten und neuen Bundesländern beraten
Veröffentlicht:
Leipziger Universitätsverlag
,
2000
,
41-67
S. , ISBN
3934565433
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Das Konzept Empowerment in der sozialen Arbeit mit von Gewalt betroffene Frauen
Verfasst von:
Eßbach, Gabriele
[
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]
In: Lehren heißt Raum geben etwas in sich zu finden : Pädagoginnen aus den alten und neuen Bundesländern beraten
Veröffentlicht:
Leipziger Universitätsverlag
,
2000
,
157-177
S. , ISBN
3934565433
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