Buch
Monografie
Migration, Religion, Gender und Bildung : Beiträge zu einem erweiterten Verständnis von Intersektionalität
Herausgegeben von:
Kulaçatan, Meltem
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Bielefeld:
transcript
,
[2020]
,
326 S.
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Weitere Informationen
| Einrichtung: | Frauensolidarität | Wien |
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| Herausgegeben von: | Kulaçatan, Meltem; Behr, Harun |
| Schriftenreihe: |
Kultur und soziale Praxis
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| Jahr: | [2020] |
| Maße: | 22.5 cm |
| ISBN: | 3837644510 |
| Beschreibung: | |
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Probleme europäischer Bildungssystemen ergeben sich oft aus fehlender Betrachtung der Themen Migration, Flucht und Gender. Ein Aspekt, der in der Literatur zunehmend Beachtung findet ist Religion, die dringend in intersektionale Analysen miteinbezogen werden muss. Themen der vorliegenden Sammlung sind sowohl der Zugang zu als auch das Bestehen in staatlichen Schulen, Ausbildungsstätten und Universitäten. Außerdem werden öffentlich ausgetragene Debatten der Mehrheitsgesellschaft über religiöse Praktiken analysiert und verschiedene Narrative im Zusammenhang mit Gender und Religion besprochen. In Europa beziehen sich diese Konflikte vor allem auf den Islam; das fehlende Wissen, die mehr oder weniger latent vorherrschende christliche Leitlinie, offen antimuslimischer Rassismus und die unbedingt notwenige Anpassung des Systems an eine pluralistische Gesellschaft. Die Begriffe Migration, Religion und Gender zu verknüpfen, um damit die Lebensrealität eines großen Teils der Bevölkerung zu verstehen, ist notwendig, um konkrete Vorschläge für ein Bildungsmodell und staatliche Richtlinien zu erarbeiten, die Chancengleichheit vorantreibt und strukturelle Diskriminierung in Angriff nimmt. *** Geleitwort von Werner Schiffauer *** Vorwort von Meltem Kulaçatan und Harry Harun Behr *** Islam und Intersektionalität. Religion als Orientierungsfaktor im Kontext von Migration, Bildung und Gender mit besonderem Bezug zum Islam in Deutschland von Harry Harun Behr *** Der Islam und die Muslim*innen als Provokation schulischer Normalitätsvorstellungen. Anforderungen an die religious literacy von schulischen Akteur*innen im Spannungsfeld von Geschlecht, Religion und Bildung von Yasemin Karakaşoğlu *** Der Versuch, globale Bildungsbiografien in nationale Hochschulstrukturen zu implementieren Universitäre Angebote für Geflüchtete und Migrierte von Andrea Hertlein und Rudolf Leiprecht *** A »Small, Local Difficulty« is going Global? The Fight for Academic Freedom in Hungary by Andrea *** Angst und Wut. Zur affektiven Konstruktion migrationsgesellschaftlicher Ordnung von Paul Mecheril und Monica van der Haagen-Wulff *** Fluchtmigration in den Medien. Stereotypisierungen, Medienanalyse und Effekte der rassifizierten Medienberichterstattung von Christine Horz *** Rassismuskritische Perspektiven auf Gender und Migration. Eine intersektionelle Analyse von Helma Lutz *** Gender- und asylpolitische Aushandlungen rund um »Schutz« und »Integration« in der aktuellen Aufnahmesituation von Sabine Hess und Johanna Elle *** Jews, Muslims and Religious Challenges to the European Institutions: The Headscarf and Ritual Male Circumcision Debates by Gökce Yurdakul *** Imamin, Migrantin, Wanderin. Weibliche Repräsentanz und Religion im transnationalen Raum Deutschland – Türkei von Betül Karakoç *** Zwei intersektionale Narrative zu Religion und Migration von Frank van der Velden *** Gender und Religion. Annäherung an religiöse Positionierungen im Kontext muslimischer Lebenswelten von Meltem Kulaçatan *** |
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